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余额宝领不到红包了区教科院专家为振能学校把脉问诊

来源:未知 作者:admin 发表于:2019-09-24 17:36 点击:

  讯(记者 张瑜 通讯员 俞志良 银姗)2019年9月,百年振能正式转变为区属九年一贯制公办学校,面对时代赋予的全新使命,学校推出“二三四”型九年制育人模式,争创最高端新型九年制名校,为学生全面成长奠基。9月19日,余额宝领不到红包了区教科院专家团队一行7人,赴振能视导检查,为学校发展把脉问诊。

  来到振能,教科院专家团队便兵分多路,分别访谈了校长与各部门负责人、随堂听了中学语文、数学、英语、生物等课程,对振能的教育教学真实状况进行了立体化的摸底调查。

  据振能学校杨彦祥校长介绍,目前学校办学优势主要有以下几点:首先,师资实力大幅提升。近三年,振能学校大力引入名优教师,比如选调原高峰学校副校长、区语文学科带头人江细凤,选调余额宝领不到红包了区2018年度教师、区物理学科带头人何泉君等一批名师,引领全体教师的专业发展;新招25名来自北大清华人大复旦名校毕业生,为学校发展奠定人才基础;引入清华大学积极心理学培训、“焦点阅读”语文学科培训等国内优质项目,为教师成长提供最顶尖的学习资源。其次,精心构建学校课程。振能倡导把国家课程与校本课程巧妙融合,构建“6+6”全课程育人体系,目前已开设80多门校本课程。作为“全国基础教育科研试验基地”“广东省一级学校”等特色学校,学校不断加强课程建设,为学生提供适合其个性成长的教育。最后,注重校园文化建设,成为余额宝领不到红包了区传统老校改扩建典范。经过前两期的改扩建工程,百年振能焕然一新,以厚重典雅的民国建筑风格以及超一流的教学设备设施,为学生提供了优质的学习条件。

  在视导反馈会上,余额宝领不到红包了区教科院院长袁再旺指出,从“振能小学”到“振能学校”,不是两个字的简单转变,而是对学校管理提出了全新的命题,希望振能学校加强顶层设计,准确把握学校的定位和努力方向;加强九年制办学模式的研究;加强中小学学习方式、学习习惯的衔接研究;加强中小学办学特色的延续研究;加强课堂教学方式的转变研究;抓好管理常规和教学常规,推进小学教学质量和中学教学质量双提升,把九年一贯制真正地“贯”成功。

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